• 三大措施推动高职生以高质量就业
  • 发布时间:2016-06-06 06:33 | 作者:优优编辑 | 来源:本站原创 | 浏览:
  •   中国教诲在线讯 连年来,全国上下普遍慨叹就业难,2014年被称为“史上最难就业季”,2015年被称为“史上更难就业季”,2016年就业形势越发严峻。在这种环境下,山东交通职业学院出力晋升结业生就业质量,采纳三大法子助推就业率与就业质量逆势上扬。

    高职生就业

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      (一)就业责任制:为学生高质量就业提供保障

      山东交通职业学院把就业事情作为重中之重来抓,创立了专门的就业机构,对各二级学院实行结业生就业责任制,大力大举实施校园雇用准入制度、结业生再就业工程、结业生就业直通车等三大保障工程,确保结业生高质量就业。学校结业生与就业岗亭比一直保持在1:4以上,特色骨干专业达1:7以上,有的高出1:10,学院持续四年就业率高出98%,被省当局授予“山东省普通高校结业生就业事情先进集团”。

      学校实施优质就业工程,通过多种途径,成立流畅的学生就业信息宣布渠道,对雇用企业实施严格的“一对二高四禁绝”准入尺度(即:对口就业;高质、高薪就业;打点不类型的企业不安放,效益不不变的企业不安放,缺乏市场竞争力的企业不安放;不治理社会综合保障的企业不安放),筛选就业信息,落实优质就业岗亭,为结业生提供富裕的信息资源,确保结业生好就业、就好业、优质就业。

      2015届汽车运用技能专业结业生张金磊,经学校推荐进入青岛信宝行汽车销售处事有限公司,本年1月,被录用为变乱组机修组长,3月录用为机修组长,6月,因事情表示出格精彩,被录用为车间主管。

    高职

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      (二)创新创业教诲:开阔学生视野,助力学生就业

      山东交通职业学院不只造就学生的专业技能技术同时对学生举办系统的职业、人文教诲和创新创业教诲,造就他们在未来可以或许不绝晋升的潜在素质。

      一是学校建设学生参加科研创新练习的机制。推进解说与科研相团结,强化学生的科研本领造就,开放尝试室,指导学生参加创新科研练习,吸引学生参加西席的科研事情。通过科研练习,加强学生的专业素质,造就学生的创新精力,同时可以通过将科研成就举办转化到达创业实践的目标。

      二是由学闹事情处(团委)牵头,建设学校大学生创业孵化基地。通过孵化基地,为学生进一步研发提供资金和政策的支持,通过真实的创业勾当,使创业学生的潜能获得进一步的开拓。

      三是学校充实发挥第二教室教诲的浸染,将学闹事情处(团委)、科研处等部分组织的种种社会实践勾当、科技节勾当、创业打算大赛、学生社团勾当等作为创新创业教诲实践平台的重要构成部门。通过第二教室多样化的创新创业实践勾当,实现差异专业、差异年级学生的自由交换,在全校形成浓烈的创新创业文化气氛。

      该校结业生一般三年内就能做到小组长,五年后大城市到达更高程度,成为地址单元的中坚气力。

      计较机网络技能专业结业生胡付博,2015年结业后于11月入职恒安嘉新(北京)科技有限公司,在公司中接受技能专家一职,认真网络威胁、安详攻防技能、大数据阐明偏向的研究与技能支持,今朝税前月薪1.7万。他坦承,学校的创新创业等素质教诲对他今朝的事情提供了极大的助力。

    高职生

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      (三)师资步队建树:辅佐学生奠基坚硬理论基本

      西席程度的坎坷直接干系到学校解说质量的优劣,成立一支高程度的师资步队对付高技术人才的造就至关重要。连年来,山东交通职业学院依托山东省技术名校建树,下大力大举气增强师资步队建树,选派西席赴德国、澳大利亚、新加坡、香港、台湾等职业教诲先进的国度和地域进修交换职业教诲先进理念;选派西席到宝马、一汽公共、德邦物流、华为、海潮团体等知名企业顶岗熬炼;邀请姜大源、黄德辉等知名教诲专家来学院做陈诉;举行校内课件角逐、课程设计角逐、微课建造角逐、信息化解说本领角逐等。通过上述法子打造了一支教诲解说理念先进、专业技能本领高、讲课本领强的西席步队,极大的提高相识说质量,为学生高质量就业打下坚硬基本。

      该校土木匠程检测技能专业结业的孙金玉,2011年结业厥后到山东广信工程试验检测公司市场策划部,她用了两年的时间,成为市场策划部投标室主任。

      “这些都离不开在学校时候老师的辅导,老师辅导我们要细心,要多多进修相关专业的常识,多累积本身的常识库,此刻想起来,真的是太有原理了!多但愿本身还能坐在讲堂里再上一节课!”孙金玉满怀深情地说。

      (原标题:高职生何故高质量就业)

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