• 小班数学活动《小小食品店》说课
  • 发布时间:2016-06-07 06:37 | 作者:优优编辑 | 来源:本站原创 | 浏览:
  • 一:课本阐明:

    《纲领》指出:“幼儿能从糊口和游戏中感觉事物的数量干系并体验到数学的重要和有趣”。 数字来历于糊口,运用于糊口。认识数字并领略其意义是为今后进修好科学打好基本。由于有一部门幼儿对1、2有了认识并能领略其意义。所以,这节课我设计了:《小小食品店》。注重从感知入手,从详细到抽象,从易到难,通过富厚多彩的游戏贯串全部进程。

    二:勾当方针

    《纲领》指出:引导幼儿对数等现象发生乐趣。构建劈头的数的观念。因此,我拟定了以下解说方针:

    1、|认识数字1、2、3,感知其意义。

    2、体验配合游戏的兴趣,喜欢我们的班级。

    3、能收拾好游戏的玩具。熟悉班级通例。

    三:解说要领:

    由于数学常识具有抽象性和严密的逻辑性;幼儿的留意力不宜耐久、容易分手;对糊口和周围的事物感乐趣等特点。我选择了操作游戏来引发幼儿的进修乐趣和求知欲。在“小小食品店”内里,幼儿来当顾主,我通过操纵法、游戏法和引导发明法,来更换幼儿进修的努力性,使幼儿能主动举办进修。

    四:勾当筹备

    《纲领》指出:“科学教诲应密切接洽幼儿的实际糊口举办,操作身边的事物和现象作为科学摸索的工具。”所以,在勾当筹备的质料中,我选择了干葡萄干、小糖粒、花生、饼干等幼儿常见且喜欢吃的小食品作为教具。

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    小班数学勾当《小小食品店》说课

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