• 小班数学 宝宝饼干屋
  • 发布时间:2016-06-07 06:38 | 作者:优优编辑 | 来源:本站原创 | 浏览:
  • 有益的进修履历:

    一、在调查、较量、操纵中把握几许图形的根基特征。

    二、在亲身参加有趣的情景勾当中提高按物体的形状、颜色分类速度。

    三、体验劳动和事情的快乐。

    勾当筹备:

    电视机、录放机、实物投影仪、灌音机、磁带。

    实物图形饼干;拱形门、货架、货筐;大嘴动物头;围裙。

    勾当进程:

    一、做个饼干屋小员工。谈话引入情景,引发幼儿的游戏乐趣。

    二、开心分饼干。

    1、按形状分类。

    (1)寓目采购员到饼干批发市场上货的录像。

    (2)明晰第一项事情任务---请小员工将饼干按形状举办分类。感觉分类的兴趣。

    (3)师生配合查抄按形状分类的功效,体验初获乐成的喜悦。

    2、按颜色及形状分类。

    (1)接到订购电话,明晰第二项事情任务。

    (2)看实物投影,再次明晰顾主的要求,开始分类事情。

    买办—赤色包装的圆形饼干

    中班—黄色包装的正方形饼干

    小班—绿色包装的长方形饼干

    托班—蓝色包装的三角形饼干

    (3)师生配合查抄按饼干的形状及颜色举办分类的功效。

    3、游戏《我喂动物吃饼干》。请小员工按照动物嘴巴的差异形状喂相应的饼干。

    三、神秘礼品。

    请小员工们摸一摸神秘袋里的礼品,并说出它的形状。

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